南都訊記者 王彤 通訊員 朱萬清 鄧文山 五一假期結束后，深圳龍華外國語中學傳來好消息。學校成為法國知名大學選拔學生的基地學校，并與法國大學理工學院院長協會成功簽約。
近日，深圳龍華外國語中學與法國理工大學院長聯盟授牌儀式順利舉行。龍華區教育科學研究所黨支部書記袁再旺、法國高等教育署廣州中心負責人尼拉姆（倪藍天）、聯盟中國事務部主任法國理工學院Stéphane學院院長、法國大學理工學院院長聯盟招生官Marie-Hélène、法國大學理工學院院長聯盟北京辦公室首席代表張亞麗等嘉賓出席簽約儀式。此次簽約儀式標志著雙方在教育領域的深度合作正式開啟。
據了解，法國大學理工學院院長聯盟作為法國高等教育界的重要代表，匯聚了眾多頂尖理工學院院長，致力于推動法國高等教育國際化，培養具有全球視野的優秀人才。深圳市龍華外國語高級中學以“中西薈萃、文理并重”為辦學理念，以“外語 理工”為辦學特色。致力于培養具有“中國靈魂、世界視野”的高素質復合型預科人才。
為學生提供更廣闊的學習平臺和更多元化的發展渠道
此次合作，雙方將共同探索教育領域的創新模式，通過教師交流、學生交流、課程合作等形式加強彼此的溝通與互動。這不僅將為龍外大學學生赴歐洲留學開辟新的疆域，也將為學生提供更廣闊的學習平臺和更多元化的發展渠道。
龍華外國語高級中學（以下簡稱“龍華外國語高中”）負責人王紅利介紹了龍華外國語的辦學特色和獨特的“教育代碼”??高中來的客人。龍外中學以“融匯中西、文理兼備”為辦學理念，以“外語 理工”為雙優特色，采用三套獨特的“教育密碼”。 “——特色教育、素質教育、適應性教育。人，成就每一個學生的精彩卓越。其中，特色教育包括基于家國情懷的外語教學、基于創新能力的理工科專業教學，以及以“社團 校本”為兩翼的多元化發展軌道，幫助學生具備發展潛力。終身發展；素質教育包括黃金比例、知名教師“夢之隊”和“經緯交叉、三級聯動”的教研體系，幫助學生成就精彩、卓越的自我；適應性教育以心理服務保障成長，以職業規劃培育人格，以體育特色促進健康成長，以一流服務為抓手提升學生幸福感，為學生創造快樂成長的空間。
法國高等教育署廣州中心主任倪藍天表示，2024年對中法關系來說是特殊的一年，雙方將共同慶祝中法建交60周年。 2024年也是中法文化旅游年，今年夏天巴黎將舉辦奧運會和殘奧會。中法人文交流即將翻開新篇章。多年來，法國校園見證了眾多選擇到法國理工學院學習的學子的成長。理工學院的教育質量非常高，為學生提供技術和學術支持。中法人文交流不僅對兩國關系至關重要，對所有有機會去法國的年輕人（和老年人）也非常重要。
法國大學理工學院院長協會中國事務部主任Stéphane簡要介紹了法國大學理工學院院長聯盟的主要機制。學生將用法語學習半年，然后進入法國各大學學習。該聯盟共有24個專業。 ，每個學生都能找到自己喜歡、適合的專業領域。畢業后，學生還可以選擇繼續深造或在科學、工程或其他領域就業。
許多中學生通過該項目赴法國深造
回國后，他將為當地經濟發展注入新的活力。
張亞麗簡要介紹了法國高等理工學院院長聯盟自2007年啟動中國項目以來17年的發展歷程。廣東省特別是大灣區是中國經濟最活躍的地區之一。 17年來，不少優秀中學生通過該項目前往法國理工學院深造。大部分畢業生回國后為當地經濟發展注入了新的活力。活力。雙方的此次合作不僅將加強教育領域的校際聯系，還將促進中法兩國師生在更廣泛層面的友好交流。
龍華區教育科學研究所黨支部書記袁再旺在閉幕式上表示，此次簽約授牌儀式不僅是兩校合作的開始，也是互利共贏的起點結果。合作不僅將為師生開辟更廣闊的國際視野，提供更多的學習和研究機會，也將加強雙方在教育和科研領域的深入交流與合作。期待這種合作不僅能促進學術進步，還能培養更多具有國際視野和創新能力的學生。
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