魯網10月30日訊為培養學生創新精神與實踐能力,積極發展學生個性,培養學生特長,學校持續推動校本課程的開設。校本課程堅持立德樹人根本任務,堅持五育并舉,積極開發校內外資源,拓展學生樂學空間,增強學生成長幸福感。本學期面向小學、初中部學生,共開設90余門特色校本課程,內容豐富、形式多元,學生們進行自主選課。

“人文之雅”課程
人文之雅校本課程旨在拓展學生的人文視野,培育學生的人文情懷,涵養學生的高尚情操、優雅氣質,增強文化自覺和文化自信。博學多才的老師們開設了《詩意中國,帶你穿越時空之旅》《遇見水墨》《六經之易經》《節氣物語》《常見中草藥初探》等有趣課程。
老師鼓勵同學們追求精神上的富足與升華,通過學習、體驗和思考,提升個人的道德修養、審美情趣和文化素養,使生活更加富有詩意和哲理。

“藝術之美”課程
藝術之美校本課程涵蓋了書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇、電影等多種表現形式,注重培養同學們的審美情趣和藝術創造力。學生們體驗了《英文電影鑒賞與分析》《向日葵奧爾夫小樂隊》《素描造型基礎》《石窟文化》《衍紙藝術》《非遺-掐絲琺瑯》《蠟筆葉脈拓印》《粘土奇遇》等課程。

古與今的傳承和創新,中西方的碰撞和融合,同學們通過藝術作品和藝術活動表達自己的情感和思想,提升藝術品味和綜合素質,讓生活更加多彩多姿。
“健康之樂”課程
健康之樂校本課程注重增強學生的體質和團隊合作精神,培養他們的健康生活方式和堅韌不拔的意志品質。網球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球、觸式橄欖球等球類運動,瑜伽、《二十四式簡化太極拳》、武術《十路彈腿》、勞動實踐等課程,盡顯青春之活力。

健康是生命之本,更是心靈的寧靜與和諧。同學們通過保持良好的生活習慣、積極的心態和適當的運動,使身心都處于最佳狀態,從而享受到生命帶來的愉悅和滿足。
“科學之真”課程
科學之真校本課程著重培養學生的實踐能力和創新精神,在老師的指導下,學生們親自動手實踐,參與《玩轉數獨》《生物魔法實驗》《基于算法的創意編程》《創意物化 印出未來-3D打印》等課程,他們大膽嘗試,勇于創新,將自己的創意變為現實。
通過一系列的實驗、項目和研究,激發學生的科學興趣和探索欲望,培養了他們的動手能力和解決問題的能力,強調了科學研究的嚴謹性、準確性和創新性,滿足了同學們的好奇心和求知欲。
學校豐富的校本課程滿足了學生的不同需求,學生的視野不斷開闊,核心素養不斷提升。(通訊員 李文潔 周繼濤)
責任編輯:單虎
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