習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴明紀律。”紀律是黨的生命線，是確保黨團結統一、永葆先進性和純潔性的重要保證。開展黨紀學習教育，是全面從嚴治黨的重點所在，要讓廣大黨員干部在“學紀、知紀、守紀”中將鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循，各級部門在加強紀律建設的同時，更要遵循“嚴”字當頭，讓“執紀”貫穿到黨紀學習教育中來。
學紀當“勤”，要有“學海無涯苦作舟”的態度。黨紀學習教育不在片面，也不在形式，應當記“勤”字，做到時常學習、自覺學習。勤學是基礎，黨員干部要時刻保持學習的熱情和毅力，常學常新，不斷深化對黨紀條規的理解和掌握，堅持“溫故而知新”，日復一日精進自我，把學紀的過程轉化為堅定理想信念，確保初衷不變質、不變色、不變味。勤于學，就要敏而好學，學而不厭，不斷讓黨紀熟記于心，增強紀律意識，明確行為底線，自覺成為黨紀的堅定執行者和維護者，時刻保持對黨紀的敬畏之心。
知紀當“深”，要有“問渠那得清如許”的境界。黨紀學習教育不僅僅要學得多，學得勤，還要學得深，學得細。在學習習近平總書記關于黨紀教育的重要指示批示精神過程中，要把握深學細悟，知其言更知其義，對新修訂《中國共產黨紀律處分條例》反復研讀，新舊對比，通過典型案例深化對黨紀問題危害性的認識。黨紀學習更要有“合抱之木，生于毫末”的積累，反復學習，時常思考，細讀原著，才能達到“讀書破萬卷”的境界，才能夠真正學深悟透，形成“學”與“思”的辯證統一，讓全新的知識如汩汩清流般洗滌內心，為心靈不斷注入活水，督促自身始終做到忠誠、干凈、擔當。
守紀當“實”，要有“絕知此事要躬行”的自覺。學“勤”學“深”是為出發點，實踐則是黨紀學習教育的落腳點，黨員干部要將所學所思轉化為實際行動，自覺守紀，勇于實踐。干部要有“千里之行，始于足下”的信念感，將黨紀法規內化于心，外化于行，避免“空中樓閣”、“紙上談兵”，對照自身找問題，補短板，遵紀守紀，將理論的“種子”播種于實踐的“土地”。在工作中嚴格遵守黨的紀律，自覺抵制各種誘惑和不良風氣，將黨紀法規帶入日常工作中來，常常自省，時刻自律，貫穿于工作全過程，讓黨紀學習教育成為為民辦實事、謀福祉的重要抓手。
執紀當“嚴”，要有“惡竹應須斬萬竿”的氣勢。廣大黨員干部學紀、知紀、守紀，持續推動著黨紀學習教育，但要想真正走深走實還應在“嚴”字上下功夫，讓“執紀”貫穿到黨紀學習教育中來。習近平總書記強調：“腐敗是危害黨的生命力和戰斗力的最大毒瘤，反腐敗是最徹底的自我革命。”黨紀學習教育正是全面從嚴治黨的重點所在，紀檢監察干部要明確紀律紅線，以“嚴的標準”直面問題，對照條例法規，自檢自視的同時抓好黨員干部違紀違法問題，充分利用“四種形態”，完善監督管理制度以及風險防控長效機制，時刻警醒，防微杜漸，讓黨紀學習教育走深走實，為其提供堅強的紀律保障。
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