習(xí)近平總書(shū)記在安徽考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，引導(dǎo)黨員干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。廣大黨員干部要在理論學(xué)習(xí)、自我檢視、為民服務(wù)上“永不止步”，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有深度、有力度、有溫度。
理論學(xué)習(xí)“不止步”，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“深度滿滿”。“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。”黨紀(jì)學(xué)習(xí)不是一時(shí)一刻的要求，而是一項(xiàng)需長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大政治任務(wù)。廣大黨員干部要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)融入日常，做到常學(xué)常新、常悟常進(jìn)。要常學(xué)，切實(shí)拿出“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”的勁頭，將《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）作為“枕邊書(shū)”“案頭卷”，不厭其煩地讀、逐字逐句地學(xué)，借助“線上 線下”的辦法，結(jié)合“個(gè)人 集體”“系統(tǒng) 專題”的學(xué)習(xí)方式，力爭(zhēng)學(xué)多一點(diǎn)、學(xué)好一點(diǎn)。要常悟，秉持“凡有所學(xué)、皆有所悟”的信念，逐章逐段思、逐字逐句悟，緊密結(jié)合自身實(shí)際，在黨規(guī)黨紀(jì)中找方法、找答案，不斷加深對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律主旨要義、實(shí)踐要求的理解。
自我檢視“不止步”，常省常醒、常改常正，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“力度滿滿”。曾子曰：“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程也是自我反思的過(guò)程。從近年來(lái)落馬官員的懺悔中可以看出，一旦缺乏了自我反省、自我改正的勇氣，就會(huì)慢慢地淡忘紀(jì)法、放縱自己，最終走上“不歸路”。廣大黨員干部要以黨章為根本遵循，規(guī)范言行舉止；以黨紀(jì)為嚴(yán)格標(biāo)尺，衡量對(duì)錯(cuò)得失，不斷自省自改。要常省，時(shí)刻以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，以黨規(guī)黨紀(jì)為鏡，照一照“衣冠”是否端正，量一量德行是否有虧，及時(shí)矯正思想航線“偏差角”、擰緊紀(jì)律意識(shí)“總開(kāi)關(guān)”。要常改，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要深挖其根源，并及時(shí)進(jìn)行糾正，時(shí)刻約束自己言行舉止，不斷筑牢廉潔自律底線，不越雷池半步、不跨紅線一寸，始終保持一身正氣。
為民服務(wù)“不止步”，常踐常行、常做常成，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“溫度滿滿”。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是過(guò)程、是手段，而目的在于引導(dǎo)黨員干部正確行使權(quán)力，為黨的偉大事業(yè)和人民的福祉貢獻(xiàn)力量。廣大黨員干部要將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)中，體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐上。要常踐，在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，牢固樹(shù)立和踐行造福人民的政績(jī)觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，真正把遵規(guī)守紀(jì)印刻于心、踐之于行。要常做，主動(dòng)到群眾反映問(wèn)題集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，傾聽(tīng)群眾聲音、了解群眾訴求，并將其作為今后工作的重點(diǎn)，真正以“老黃牛”姿態(tài)著力打通民生“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”。
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