為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在手工勞動(dòng)的過(guò)程中深入了解非遺文化內(nèi)涵，體會(huì)民間傳統(tǒng)手工技藝的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。近日，淄博市張店區(qū)科技苑中學(xué)舉行“尋找身邊手藝人”活動(dòng)，將老手藝融入“美育”課堂，讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)。
泥塑作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史，通過(guò)“尋找身邊手藝人”活動(dòng)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園，不僅可以讓讓同學(xué)們沉浸式感受傳統(tǒng)文化的魅力，還能使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶。
為了讓這門傳統(tǒng)技藝更接地氣，張店區(qū)科技苑中學(xué)在課程內(nèi)容的選擇上，將傳統(tǒng)泥塑與淄博當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合，跨學(xué)科教學(xué)，賦予泥塑作品文學(xué)意蘊(yùn)，突出審美性和趣味性，使學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培育創(chuàng)新思維。通過(guò)藝術(shù)課教給孩子們很多泥塑技法，讓孩子們領(lǐng)略非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，把這個(gè)老手藝傳承好。
教室里的展架上擺滿了學(xué)生們的作品，形態(tài)各異、生動(dòng)形象，有人物、動(dòng)物、還有各種器具，每一套作品都承載不同的故事。
科技苑中學(xué)校長(zhǎng)董海龍表示，泥塑進(jìn)校園，不僅豐富了學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生敏銳的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感，同時(shí)也讓非遺在孩子們手中薪火相傳，不斷煥發(fā)出新的生命力。
鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。
