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近日，江西宜春。有網友反映樟樹市濱江中學拖欠老師加班費長達8個月，校方以資金困難為由一再推諉。舉報內容顯示，老師每天工作至深夜，11點仍需查寢，卻長期被拖欠工資。樟樹市教育局一位工作人員則表示，“這個費用應該收取學生的，現在還沒收，因為現在實行雙休，周末不可以補課，收費就是違法。未發放的是福利，會在20天內發放到位。”
另據媒體報道，5月23日，樟樹市濱江中學一工作人員表示，“大家還是在正常上課，只是像早晚自習這種正常上班以外的時間不來。因為學校拖欠太久，一些老師不想再犧牲自己的休息時間來學校，校領導最近也在開會處理此事。”
一方面是老師發帖維權，另一方面是學生家長在網上發帖指責老師消極教學。
針對一些家長指責老師“消極教學”的說法，學校的回應澄清了兩個事實。
一是，如果在正常教學時間老師還在上課，勤勤懇懇，那就不必給他們戴上“消極教學”的帽子。在此強調，早晚自習和周末補課就不是老師的本職工作，那何來“消極教學”一說？
二是，老師加班工作，作為勞動者應該得到合理報酬。這既是法律法規的強制規定，更是激勵老師積極性不可或缺的方式。所謂的福利，一般是指過節禮物、額外的帶薪假期、商業保險等，是指職工享受的待遇。加班費顯然不能算福利。
面對這種情況，教育部門首先要看學校早晚自習和周末補課是不是違反了國家規定。如果違反了，就應該及時糾正。如果沒有違反，又不能從學生處收費，教育部門和學校就應該想辦法，合理合法地籌措資金，保障加班老師的待遇。
然而，讓人奇怪的是，該工作人員稱，作為一個老師沒有一點師德，只看到自己的付出沒有得到報酬，他們沒有奉獻精神。
這就是赤裸裸的道德綁架了。老師在休息時間付出勞動拿報酬是光明正大，沒有報酬不加班是本分。如果有老師無私奉獻，那的確值得尊敬。但是，不能以此來要求所有的老師只付出不講回報。再說，拖欠加班費這么久，拖欠這么多，還有老師堅守崗位令人敬佩，但這絕非理所當然。教育部門的說法讓人心寒。
據報道，學校已經跟政府積極反映了，會分批解決。將待遇落實到位才是真正的尊師重教。學生的成績重要，老師的利益同樣應該得到保證。不管是誰，不要用什么“福利”的說法模糊本質，更不要指責老師“消極教學”。對老師這種態度，得不到社會輿論的支持。（極目新聞評論員 吳雙建）
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