深入基層，貼近童心。為踐行習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童工作的重要講話精神，西華師范大學(xué)“和光同辰”志愿服務(wù)隊(duì)前往南充市順慶區(qū)稻香路社區(qū)開展了為期十天的公益課堂，在稻香路社區(qū)的每一片歡聲笑語中，西華師范大學(xué)“和光同辰”志愿服務(wù)隊(duì)的身影忙碌而溫暖。他們以“益童逐夢，播種希望”為使命，不僅為孩子們搭建起了一座通往傳統(tǒng)文化的橋梁，更在幼小的心靈里播撒下了法治的種子。
深耕基層，護(hù)佑未來。通過十天的公益支教，孩子們仿佛穿越了時(shí)空，與古人對話，領(lǐng)略詩詞歌賦的韻律之美，體驗(yàn)書法繪畫的筆墨之情。在趣味橫生的普法課堂上，孩子們學(xué)會(huì)了用法律的視角審視世界，懂得了保護(hù)自己、尊重他人的重要。這份獨(dú)特的經(jīng)歷，必將成為他們成長路上寶貴的財(cái)富，激勵(lì)他們在未來繼續(xù)傳承與創(chuàng)新，讓中華文化的光芒照亮前行的道路。
童心繪彩，樂趣橫生。傳統(tǒng)刀畫，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它巧妙地將國畫的神韻與油畫的色彩融為一體，是中西繪畫技法的獨(dú)特碰撞。因此，為激發(fā)孩子們對繪畫的興趣，提高孩子們的審美素養(yǎng)，“和光同辰”志愿服務(wù)隊(duì)開展了共繪傳統(tǒng)藝術(shù)新篇章——“傳統(tǒng)刀畫”體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，志愿者老師們化身為藝術(shù)的引路人，耐心地向孩子們展示刀畫的獨(dú)特魅力，從刀具的挑選到色彩的調(diào)配，每一細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含匠心獨(dú)運(yùn)。在老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們手握畫筆，輕觸畫紙，色彩斑斕間，一幅幅充滿童真與創(chuàng)意的刀畫作品躍然紙上。
家書情深，碼頭憶史。“家人閑坐，燈火可親”，為促進(jìn)兒童與家人的情感交流，培養(yǎng)孩子們的感恩之心，“和光同辰”志愿服務(wù)隊(duì)以“一封家書”為橋，連接兒童與家人的心田，營造溫馨的親子時(shí)光，讓感恩之情流淌筆尖，這不僅加深了他們對親情的眷戀和對父母的感恩，同時(shí)還鍛煉了文字表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。與此同時(shí)，還融入南充碼頭文化的深厚底蘊(yùn)，于“碼頭之聲”中播撒文化種子，共繪情感與文化的雙重畫卷。
“郵”你同行，法潤童心。法治作為維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益、促進(jìn)公平正義的現(xiàn)代社會(huì)的基石，對于兒童的重要性也不容忽視，它是培養(yǎng)未來公民法治素養(yǎng)、預(yù)防犯罪、保障兒童權(quán)益和促進(jìn)其健康成長的關(guān)鍵所在。為增強(qiáng)孩子們懂法、學(xué)法和用法的意識(shí)，“和光同辰”志愿服務(wù)隊(duì)開展了郵票法治史–法郵時(shí)光和郵票普法情景劇。小小的郵票上，藏著大大的法治故事，因此小孩子能夠通過郵票認(rèn)識(shí)法治，了解法治歷史；除此之外，在觀看普法情景劇的同時(shí)，孩子們也會(huì)感受到法律的力量與溫度。這不僅是一次對歷史的回顧，更是對法治精神的傳承。通過這種方式，孩子們能夠從小培養(yǎng)起對法律的敬畏之心，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，成長為知法、懂法、守法和用法的小小公民。
童心繪夢，不僅繪出了五彩斑斕的畫卷，更繪出了孩子們心中對知識(shí)的渴望與夢想的翅膀；法潤基層，不僅讓法治的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，更為構(gòu)建和諧社會(huì)播撒了希望的種子。當(dāng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代法治交相輝映，當(dāng)親子情感的暖流與社區(qū)文化的底蘊(yùn)相融共生，我們見證的不僅僅是一場公益活動(dòng)的成功，更是時(shí)代賦予青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
（西華師范大學(xué) 白玉瑩）
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