“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”，為弘揚時代新風，助力美麗鄉村、文明鄉村、善治鄉村建設，2024年7月4日，江蘇科技大學（張家港），江蘇科技大學蘇州理工學院青年志愿者協會積極響應省團委主題墻繪志愿服務活動的號召，組建了“丹青繪夢”手繪鄉村實踐小隊，一同前往了江蘇省蘇州市張家港市楊舍鎮范莊社區，圍繞“促進鄰里關系，構建和諧小區”的主題，進行了墻繪工作，為社區“各美其美”貢獻青年力量。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，順應人民群眾對美好環境與幸福生活的新期待，不斷改善城鄉人居環境，提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，打造共建共治共享的社會治理格局，范莊社區積極探索，決定以手繪樓道墻壁的方式，來提升小區的整體環境和社區的文明程度，提高居民的幸福指數?；顒赢斕?，團隊成員走進范莊社區，小區內和諧寧靜的環境讓團隊成員們感受到了范莊社區濃厚的文化氛圍，實踐團隊的成員為了充分展現范莊社區“文明新風”特色，營造和諧的鄰里關系，通過實地走訪，集思廣益，反復討論，修改方案，圍繞“促進鄰里關系，構建和諧小區”的主題，制定出具有代表性的墻繪方案，開展手繪鄉村實踐活動。
活動前期，“手繪丹青”小隊的隊員們先確定了志愿服務對接社區地點，與范莊社區工作人員線上交流、溝通，初步了解了社區的近況、村莊發展情況、村史村情等，確定了實踐活動的可行性與實踐日期?；顒赢斕焐衔纾谏鐓^工作人員的指引下，團隊成員被分成了三個小隊，分別負責小區樓道三面墻體的繪制。為了防止顏料不慎弄到小區樓道的地面上，小隊成員先在地面上鋪上了一層報紙。由于墻面較大，工作量也比較大，三個小隊的成員先對墻體進行了布局和定點的工作，接著便投入到了繪畫工作中。
在繪畫過程中，隊員們參照活動前在線上精選的墻繪模版圖片，認真比對勾勒草圖，形成了整個繪畫作品的基本圖案和配套文字，然后分工協作用水彩顏料和繪畫刷子開始蘸取顏料分區塊上色。繪畫過程中，隊員們分工明確，精心打磨細微之處，認真修飾細節，他們用溫情與真心描繪，讓色彩在筆刷上蹁躚，落筆成畫，原本斑駁的墻壁煥發出了生機，吸引了不少居民的駐足觀看與夸贊。隊員們按照計劃有條不紊地分工合作推進，采用繪畫與文字交融的形式，展現和突出了“促進鄰里關系，構建和諧小區”的主題，一幅幅動人的彩繪不僅僅是和諧鄰里精神的反應，更是改善城鄉人居環境的成果展示。
在社區墻繪結束后，團隊成員對范莊社區的住戶居民進行了簡短的采訪交流。面對樓道里的墻繪，居民們贊不絕口，“墻繪可以作為居民交流和互助的話題，促進鄰里之間的溝通和交流，增強社區的凝聚力?！?范莊社區的住戶指著墻壁上的彩色繪畫高興地說。此外，團隊成員還向社區公職人員詢問了解了社區近期的活動開展情況、黨群服務方式、近期工作重點等問題。通過采訪交流，團隊成員深刻了解到了社區委員會工作的復雜性與多樣性，但范莊社區始終以“求真、務實、服務、誠信”的公共服務精神，不斷來營造和諧幸福的民本社區，注重利用和挖掘自身資源，不斷豐富和繁榮社區文化事業，積極回應與解決村民們的困難。
“一墻一文化，一景一鄉情”，自樸素而來，向發展而去。本次“手繪丹青”暑期社會實踐小隊圍繞 “促進鄰里關系，構建和諧小區”為主題完成了一系列墻繪作品，雖在方寸之地，卻是弘揚文明新風尚，展現文明、和諧、幸福鄰里氛圍的最好“窗口”。本次社會實踐真正意義上地迎合了改善城鄉人居環境的主題，宣傳了和諧鄰里的理念，展現了身為當代青年大學生為社會進步而做出努力與擔當，以實際行動譜寫了改善城鄉人居環境的新篇章。
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