據央視網消息，北京、青島以及天津等多地延長了中小學課間時長，讓孩子們“動起來”“跳起來”，這是各地教育改革的一大進步，體現了對中小學生的關懷。
9月1日出版的第17期《求是》雜志發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人》，文章指出要在增強綜合素質上下功夫。社會主義建設者和接班人必須全面發展。要教育引導學生培養綜合能力，培養創新思維。樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課。全面加強和改進學校美育，提高學生審美和人文素養。在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。延長課間時長，是讓學生“動起來”，就是推進學生身心健康發展的重要舉措。
當前很多地方唯成績論英雄，許多學生被課程壓的喘不過氣，課間時間太短，想好好趴著休息都很難，更別提離開教室玩耍了，導致一些學生身心健康堪憂。過大的課程壓力也讓一些學生變得抑郁，我們應意識到成績固然重要，但是身心健康也不容忽視，孩子的身心健康和成績二者相輔相成。身心健康是孩子成長的基礎，健康的身體能讓孩子有更多的精力去學習，健康的心理讓孩子更有朝氣、更加開朗和自信，讓他們思維更活躍。延長課間時長，可以讓學生和同學聊天互動，深厚彼此友誼；可以讓學生安靜休息，改善精神狀態；可以讓學生打球玩耍，增強體魄。讓學生“動起來”“跳起來”，會有助于成績“好起來”。
當前“佛系”家長在社會上越來越多，講的是對孩子成績不再高標準、嚴要求，覺得最重要的是孩子的身體強健、心理健康。這體現了是當前教育觀點的一個改變，大家也越來越關注孩子的身心健康。試想如果空有好成績，但是沒有一個健康的身體支撐，很多工作可能也從事不了；空有好成績，但是缺乏健康的心理，也不利于成長。習近平總書記對少年兒童的身心健康，一直念茲在茲，曾強調“關心關愛少年兒童，為少年兒童茁壯成長創造有利條件。”各行各業人員都要立足各自崗位，為學生健康成長貢獻力量。
學生是國家的棟梁和希望，我們應該積極創造條件幫助他們健康成長，“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也”讓學生身心健康，不只是教師的事，更需要社會各界協同發力，除了延長課間時長外，也要積極做好防溺水、防止校園霸凌、推進家風塑造等工作，相信在大家齊心協力下，祖國的花朵定能茁壯成長。
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