黨紀學習教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀學習教育成果,堅持融入日常、抓在經常,把黨紀學習教育成果持續轉化為推動高質量發展的強大動力。深化黨紀學習教育,是黨中央為加強新時期黨的建設、推進全面從嚴治黨的重要舉措,有助于增強黨員干部的紀律意識、規矩意識,營造風清氣正的政治生態。廣大黨員干部要身體力行,將黨紀學習教育融入日常的工作和學習之中,上好黨紀學習教育的“三堂課”,真正做到好學、為民、務實。
上好“敏而好學不恥下問”的學習課,以黨紀國法為鏡,自我審視,做一名虛心好學、嚴守紀律的“求學者”。黨紀,作為黨的生命線,不僅是維護黨的團結統一、確保黨的路線方針政策得以順利實施的堅固基石,更是每一位黨員行為舉止的明鏡與標尺。在新時代黨風廉政建設的偉大征程中,面對錯綜復雜的挑戰與考驗,廣大黨員干部必須站在新的歷史高度,以高度的政治警覺性和強烈的使命擔當,將黨紀學習視為一場深刻的自我革命與黨性錘煉之旅,這一過程,不僅僅是對黨紀條文的簡單記憶與背誦,更是一場心靈的洗禮與精神的升華。廣大黨員干部需深入研讀黨紀文獻,逐條逐句領悟其深刻內涵,力求將黨紀的每一條規定都內化為自己行動的指南,讓黨紀的權威性與嚴肅性在心中深深扎根。同時,更要透過條文表象,深刻把握黨紀背后的精神實質與價值追求,使自己在思想上、行動上都能與黨保持高度一致,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
上好“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的信仰課,俯下身子,傾聽民聲,當一名心系群眾、為民解憂的“服務者”。黨的力量,其根源深植于人民群眾的深厚土壤之中,正如江河之水源自細流匯聚,黨的蓬勃發展離不開人民群眾的信任與支持。黨的宗旨,即全心全意為人民服務,不僅是一句響亮的口號,更是我們每一個黨員干部內心深處最堅定的信念與行動指南。在這一宏偉的藍圖下,黨紀學習教育顯得尤為重要,它不僅是黨員干部提升自我、錘煉黨性的關鍵環節,更是強化為民情懷、深化為民實踐的必經之路。黨紀學習教育的核心,在于引導黨員干部深刻認識到,只有真正將人民利益高高舉過頭頂,才能贏得人民的擁護與愛戴。這意味著,黨員干部必須走出辦公室,深入田間地頭、街頭巷尾,與人民群眾面對面交流,心貼心溝通,傾聽他們的聲音,感受他們的疾苦,切實解決他們最關心、最直接、最現實的利益問題。在這個過程中,黨員干部要樹立起勤政務實的良好形象,堅決摒棄形式主義、官僚主義的陋習,以實際行動詮釋“為人民服務”的深刻內涵。
上好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐課,深入一線,敢于挑戰,做一名腳踏實地、實干興邦的“踐行者”。黨紀學習教育,不僅僅是對條文的簡單識記,更是一場心靈的洗禮和精神的升華。它要求黨員干部不僅要深刻理解黨紀的內涵與外延,更要將其內化為一種自覺的行動指南,外化為服務人民的點點滴滴。在這個過程中,黨員干部需展現出敢于擔當、勇于斗爭的崇高精神,面對問題不回避、不推諉,敢于直面矛盾,勇于自我革命,不斷查找自身不足,并積極尋求改進之道。深入基層,走進群眾,傾聽群眾的聲音,了解群眾的疾苦,以實實在在的行動解決群眾的難題,回應群眾的期待。通過持續的努力和實踐,黨紀學習教育不斷向縱深發展,成為推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要力量。在為民服務的過程中不斷錘煉黨性、提升能力、增長才干,為黨和人民事業貢獻著自己的智慧和力量。他們以實際行動踐行了黨的宗旨和使命,成為了人民群眾心中的貼心人和主心骨。
(李少康)
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