在中國共產黨波瀾壯闊的奮斗歷程中，紀律嚴明一直是黨的顯著標志之一。習近平總書記曾深刻指出：“我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。”這一重要論述，充分彰顯了紀律對于黨的建設和發展的重要性。在經歷了廣泛而深刻的黨紀學習教育之后，我們迎來了這場教育的階段性收官，但這并不意味著學習和實踐的終點，而是新征程的新起點。如何使黨紀學習教育的“旋律常存”，成為每一個黨員必須思考和回答的重大課題。
不松尚學之心——永葆學習熱情
黨紀學習教育不是一時的熱潮，而是每位黨員一生的必修課程。收官之際，更需警惕學習熱情的降溫。我們要始終保持一顆求知的心，將學習視為一種生活方式，而非任務清單上的勾選項。正如習近平總書記在不同場合反復強調的，“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。”每一位黨員都應該自覺將黨紀學習融入日常，化作習慣，在實踐中不斷加深理解和感悟，做到內化于心、外化于行。
不降檢視之勁——自我凈化不停步
黨紀學習教育的過程，實質上也是自我反省、自我完善的過程。隨著學習教育逐步深入，廣大黨員干部對照黨章黨規找差距，查找問題，取得了顯著成效。然而，這并非終點，而是新階段的開始。我們必須清醒地認識到，黨紀面前人人平等，任何放松自我要求的行為都是對黨性原則的背離。因此，即便是在收官之時，也不能降低標準，放松自我檢視的要求。相反，應該以此為契機，進一步健全個人反思和批評與自我批評的機制，確保黨性修養和紀律意識得到持續錘煉和升華。
不減踐行之力——行動詮釋忠誠
黨紀學習教育的價值，最終體現在行動上。無論是在工作中還是生活中，每一名黨員都應當成為黨紀的忠實守護者和堅定執行者，用實際行動詮釋對黨和人民事業的無限忠誠。這意味著，不僅要嚴格遵守各項規章制度，還要主動承擔起監督他人、維護紀律的責任。尤其是在面對誘惑考驗時，更要挺身而出，敢于說“不”，堅決抵制一切違法違紀行為，真正做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。
要想讓黨紀學習教育的“旋律常存”，就必須構建長效機制，使之成為黨組織高質量發展的重要驅動力。首先，各級黨組織要不斷創新學習方式方法，運用多種方法，提升學習效果和覆蓋范圍。其次，應加強對學習成果的應用考核，可將其納入黨員年度考核指標，形成正向激勵機制，激發內在動力。再者，要重視典型案例的警示教育作用，通過剖析反面教材，警醒全體黨員時刻繃緊紀律弦，防止類似錯誤重演。
黨紀學習教育是一項長期工程，需要持之以恒的努力和不懈追求的精神。“旋律常存”的背后，是對黨紀國法的敬畏、對人民群眾的深情、對崇高理想的追求。讓我們以收官不“收音”的姿態，繼續奏響黨紀學習教育的時代樂章，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量！
（巴彥淖爾市臨河區先鋒街道辦事處 郝銘）
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