大眾網(wǎng)記者 欒素素 通訊員 王翠平 日照報(bào)道
近日，日照市嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部開展了以“心靈奇旅·快樂成長”為主題的5.25心理健康日活動(dòng)，積極探索小學(xué)生心理健康教育新路徑。
活動(dòng)當(dāng)天，四、五年級學(xué)生齊聚博聞廳開啟活動(dòng)序幕，校長致辭與學(xué)生代表發(fā)言為活動(dòng)營造了良好氛圍。隨后的沉浸式闖關(guān)活動(dòng)精彩紛呈，形式豐富多樣。“沙包擊倒小怪獸”游戲中，學(xué)生們通過投擲沙包擊倒標(biāo)有負(fù)面情緒的紙箱，在趣味運(yùn)動(dòng)里釋放壓力；全校參與的“525心靈樹”打卡，學(xué)生們將情緒故事記錄在書簽上懸掛展示，構(gòu)建起共享情緒的交流空間。
在藝術(shù)創(chuàng)作類活動(dòng)中，“色彩心情畫”與“心靈雕塑”為學(xué)生們提供了表達(dá)內(nèi)心世界的窗口，學(xué)生們借助畫筆與超輕黏土，將抽象情緒具象化，在創(chuàng)作中探索自我心理需求。此外，一系列師生心理小活動(dòng)也別出心裁。師生共同用身體擺出積極造型，傳遞樂觀心態(tài)；分享“我愛我”的故事，增強(qiáng)自我認(rèn)同感；“送自己一朵小紅花”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)愛自己的方式；“錯(cuò)襪活動(dòng)”鼓勵(lì)學(xué)生接納不同，培養(yǎng)同理心。
此次活動(dòng)后，學(xué)校將通過收集學(xué)生反饋、教師總結(jié)并撰寫實(shí)踐報(bào)告等方式評估活動(dòng)效果。嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）此次活動(dòng)緊密貼合學(xué)生心理需求，以創(chuàng)新形式推動(dòng)心理健康教育融入校園生活，為其他學(xué)校開展相關(guān)工作提供了可借鑒的范例，對提升小學(xué)生心理健康水平有著積極意義。
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