齊魯晚報·齊魯壹點 張超 通訊員 張春鳳
六月的風，裹挾著梔子花的清香，輕輕翻開了少年們的故事集。在這個陽光正好的午后，一支筆、一張紙、一顆澄澈的心，將那些關于友誼的溫暖片段，釀成了最動人的詩行。
6月2日下午兩點二十分，東昌府區(qū)香江小學南教輔樓的玻璃窗將陽光篩成細碎的金箔，灑在六年級隨機抽出的參加第二次現(xiàn)場作文大賽的孩子們微蹙的眉間和飛舞的筆尖上。當學生代表在“刮刮樂”游戲中，揭曉本次現(xiàn)場作文大賽的主題“友誼的力量”時，教室里響起小小的歡呼——這分明是一道會呼吸的題目。
賽場上，同學們時而表情凝重，時而會心一笑。有人寫下“運動會上跌倒時伸來的那雙手”，字跡被回憶浸得濕潤；有人描繪“雨天共撐一把傘的剪影”，連標點符號都跳躍著歡快；還有人在紙上種下“和解的微笑”，讓墨跡生長出比春花更柔軟的枝丫。60分鐘里，沙沙的書寫聲如春蠶食葉，而比聲音更明亮的，是少年們眼底閃爍的星光。
“批閱這些作文，像是在拆封一封封時光膠囊。”語文組的張老師輕撫著卷面說道。那些藏在書包里的安慰紙條、課桌下偷偷分享的糖果、爭吵后笨拙的道歉，被孩子們用稚嫩卻真誠的筆觸一一喚醒。
一等獎作品《藏在鉛筆盒里的太陽》中，小作者寫道："她總在我寫錯字時遞來橡皮，就像擦去的不僅是痕跡，還有我所有的不安。"這樣的句子，讓評分標準里的"感情真摯"有了具體的模樣。
當夕陽為教室鍍上琥珀色的邊框，收卷的鈴聲驚醒了沉浸在故事里的孩子們。“原來我和好朋友之間有這么多值得寫的事！”一位男生撓著頭笑道，他的作文里記錄了用三塊積木搭成的"友誼塔"——那是在三年級午休時的秘密杰作。
正如孫老師在總結時所言：“今天你們寫下的每一個字，都是給未來自己的一份禮物。當某天再翻開，會發(fā)現(xiàn)童年最寶貴的財富，正是這些平凡卻閃光的瞬間。”
“比賽雖已落幕，但關于友誼的書寫永不封筆。”校長在閉幕致辭中寄語，“愿這些稚嫩的文字像種子，在時光里長成蓊郁的森林，那里有最清澈的歡笑，和最溫暖的肩膀。”
今后香江小學將持續(xù)開展此類文學活動，讓寫作成為孩子們表達情感、記錄成長的橋梁。
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